FASCH, Johann Friedrich

Sonata para fagot y bajo continuo en do mayor (versión para dos fagotes)

I. Largo

Klaus Thunemann, profesor

Lucía Molina Pardo, alumna

Alber Català Climent, alumno

El profesor Thunemann comienza la clase señalando a los alumnos que, respecto al tempo, deben tocar pensando en la unidad mayor, no en la menor. Aunque el tempo es Largo, es en 4 (no en 8 o 16), porque si no la música se volvería muy aburrida. La línea del bajo es la que proporciona el tempo.
Además, el profesor hace otras indicaciones musicales sobre fraseo, ritmo y articulación, e insiste en la importancia de mejorar el tempo en la interpretación.

Idioma: inglés